THE STORY / 剧情档案
故事从这里展开
志愿者尹禾在捐赠纸箱中发现一叠以自己笔迹写成的道歉信，署名却是陌生人。工作人员担心这是伪造材料，她希望查清寄件人的动机。通过纸张折痕、日期和一台老式打字机留下的编号，尹禾发现当年自己曾帮助社区老人练习写信，内容被重新整理后作为口述展样稿保存。如今一位老人在搬家时误把未完成的稿件捐出。尹禾面临的不是身份被盗，而是如何说明共同创作的署名。她与展馆协商标明记录者和讲述者，让错误的传言不再吞没真实的劳动。
看似冒名的文字引发误会，尹禾需要澄清署名和讲述之间的不同。
角色档案
尹禾
确认稿件来源而不伤害讲述者
老赵
担心曾经的故事被当作他人经历
世界与故事规则
社区旧物修复中心；口述资料必须区分执笔、讲述、整理与公开授权。
这里的规则决定了故事人物可以怎样行动，也为六集的情节推进提供可以核对的边界。阅读各集时，可留意人物判断如何随着证据变化。
EPISODE GUIDE / 六幕故事
完整分集目录
下列为原创概念剧集的分集剧情文字，不代表已有成片或真实在线播放资源。
EP 01起点：捐赠箱中出现与尹禾笔迹展开剧情 ＋
捐赠箱中出现与尹禾笔迹相同的信件，匿名标签写着另一个人的名字，她暂停了公开陈列。
关联人物：尹禾 · 暂无视频资源EP 02第一道线索：修复师在纸张角落找到旧展开剧情 ＋
修复师在纸张角落找到旧展馆的材料编号，暗示纸箱里的东西并不是私人邮件。
关联人物：老赵 · 暂无视频资源EP 03偏离：尹禾回想起多年前的口述展开剧情 ＋
尹禾回想起多年前的口述写作小组，但现场签名表已经残缺，无法立刻确定授权范围。
关联人物：尹禾 · 暂无视频资源EP 04转折：老赵现身解释那些信是练展开剧情 ＋
老赵现身解释那些信是练习稿，讲述内容来自他，文字由尹禾代写，后来又被志愿者整理。
关联人物：老赵 · 暂无视频资源EP 05重新选择：两人共同修改作品标签，展开剧情 ＋
两人共同修改作品标签，把私人情绪与档案使用许可分开讨论，避免以误会制造新的伤害。
关联人物：尹禾 · 暂无视频资源EP 06余波：展览最终展出得到许可的展开剧情 ＋
展览最终展出得到许可的版本和完整署名说明，其他草稿归还讲述人，纸箱里的反证成为注释。
关联人物：老赵 · 暂无视频资源创作观察
《纸箱里的反证》使用手持纪实的视觉设想，故事主要发生在社区旧物修复中心；口述资料必须区分执笔、讲述、整理与公开授权。。核心表达并不依靠虚构播放数据或演员资历，而取决于人物能够被理解的决定。
看似冒名的文字引发误会，尹禾需要澄清署名和讲述之间的不同。 这样的矛盾要求创作者在分镜中明确道具、空间与因果关系，让故事结束时的变化由前面的场景支撑。
